19 февраля 2020 г.

Лавина времени

Готовясь к поездке в Воронеж на фестиваль РОБОАРТ, мы узнали что можно принять участие одновременно в нескольких направлениях соревнований. Мы решили показать свои проекты "Вестаринка", "Океан еды" и "Лицейский агроном". Также, нас заинтересовали соревнования по боулингу и мы хотим попробовать свои силы.

Одна из номинаций фестиваля - Конкурсы проектов, в рамках которых нам показалась интересной тема создания анимационного фильма "50 лет спустя". Это должен быть небольшой ролик, рассказывающий о возможных направлениях развития техники и технологий через 50 лет.

Любой мультфильм начинается со сценария. Для его написания мы провели исследование в интернете, опросили взрослых – родителей и учителей, а также одноклассников, чтобы понять, какие технологии будут востребованы через 50 лет. Затем предлагали идеи для мультфильма и выбирали лучшую. Мы решили, что это будет обычный день обычного школьника.

В процессе съемки с этим сценарием мы вели работу. Для удобства дальнейшего монтажа мы делали пометки.

После написания сценария, мы разделили его на части и стали делать фон. Фоны мы рисовали красками и пастельными мелками на листах A3. Заранее распределили, кто какие сцены будет рисовать.


Следующей задачей стал подбор персонажей. Это стали разнообразные вещи и игрушки. А недостающих героев мы делали из лего. Некоторые герои рождались в процессе съемки, но большую часть мы делали заранее.

 
Самый ответственный этап - съемка. Съёмку проводили в специальном кубе при помощи цифрового фотоаппарата. Это долгая и кропотливая работа, которая заняла не один день. Требовалось наладить освещение, разобраться с фокусировкой фотоаппарата, подобрать дальность съёмки. Для начала нужно оформить сцену: выставить фон, героев, продумать их передвижения.


Мы научились выстраивать сцену. Чтобы сделать одну сцену, нужно сделать до сотни кадров! Это монотонная работа, от которой быстро устаешь. И бывает что фигурки не слушаются, падают. Но поскольку мы были вместе, нам было проще.



Также мы пробовали снимать на планшет, однако отказались от этой идеи, потому что не подобрали для него штатив.
 

Для озвучивания мультфильма мы записали слова при помощи микрофона и диктофона.

Кадры для титров и заставок мы создавали в PowerPoint. Необходимую музыку и звуки нашли на сайтах свободно распространяемых ресурсов в сети Интернет. Монтаж кадров и звуков в единое целое, чтобы получился готовый мультфильм, мы делали в программе Киностудия. Каждую сцену монтировали по отдельности, затем просматривали, что-то меняли и только потом соединяли всё в единое целое.

К сожалению, времени оставалось не много и нам не удалось исправить все недочеты. Хотелось бы поработать над четкостью фотографий, их яркостью. Кроме того, в Киностудии некоторые фотографии получились обрезанными и мы не нашли как это можно изменить. При отправке работы на конкурс выяснилось, что есть ограничение по весу файла. Поэтому мы для себя отметили на будущее, что все фотографии нужно сжимать перед тем как составлять из них видео. При сжатии видео сильно теряется качество, если бы мы сжимали фотографии - потеря была бы менее заметна.


Тем не менее, просмотрев готовую работу, мы остались довольны результатом. Ещё есть над чем работать: можно лучше освоить технику объемной съёмки, изучить подробно настройки фотоаппарата, научиться работать в графическом редакторе.

Мы узнали много нового об уже существующих технологиях и постарались придумать, какие изобретения могут быть полезны человечеству через полвека.

В проекте каждый нашёл себе работу на каждом этапе: каждый работал над своей частью сценария, фонами, моделировал и компоновал определенную сцену, проводил монтаж. Съёмку, запись звука, сборку персонажей мы проводили все вместе. Только объединив усилия, мы смогли добиться результата.

Было бы здорово, если бы через 50 лет какие-то из наших идей воплотились бы в жизнь!

Комментариев нет:

Отправить комментарий